Вопросы исследования основных направлений профессионального роста медицинских работников как важной составной части развития кадрового потенциала системы здравоохранения приобретают все большую актуальность, особенно в условиях реализации экстренных мер по борьбе с коронавирусной инфекцией. Поиск новых теоретических подходов и практических рекомендаций для реализации поставленных целей сопровождался научными разработками аналитиков НИИОЗММ ДЗМ и способствовал написанию коллективной монографии «Профессиональный рост и трудовые стратегии медицинских работников» (отв. ред.: д. э. н., проф. Е. И. Аксенова; науч. ред.: д. э. н. О. А. Александрова, д. э. н., проф. А. В. Ярашева).
Авторы − Александрова О. А., Аликперова Н. В., Богдан И. В., Бурдастова Ю. В., Виноградова К. В., Коленникова О. А., Комолова О. А., Локосов Е. В., Ненахова Ю. С., Токсанбаева М. С., Чистякова Д. П., Ярашева А. В. − представили к публикации результаты научно-исследовательской работы по проекту «Научно-методическое сопровождение профессионального роста специалистов и прогноз развития кадрового обеспечения государственной системы здравоохранения города Москвы», осуществленному в 2020 г.
Научная работа затрагивает важные аспекты развития кадрового потенциала столичного здравоохранения: цели, значение и практический опыт развития института наставничества; особенности профессионально-квалификационного роста медицинских работников; ожидания и риски от предстоящего расширения функций медицинских сестер; разработку концепта цифровой платформы и алгоритмов трудовых траекторий врачей для реализации карьерных стратегий.
Анализ статистических данных и итоги собственного социологического исследования (на основе авторских инструментов опроса) позволили ученым сделать выводы об установках и ожиданиях медицинских работников Москвы, касающихся их профессионального роста и карьерных устремлений, а также выявить оптимальные, с точки зрения восприятия медицинскими работниками, управленческие решения.
В рамках изучения возможностей, которые в процессе профессионального и карьерного роста медицинских работников открывает развитие цифровой среды, выявлены:
1) факторы, влияющие на формирование карьерных траекторий медицинских работников;
2) роль образования в реализации трудовых стратегий, а также установки врачей и медицинских сестер на профессиональный и должностной рост;
3) образовательно-квалификационные траектории врачей и медицинских сестер в системе дополнительной профессиональной подготовки.
Монография предназначена для специалистов в области организации здравоохранения, подготовки профессиональных кадров в учреждениях высшего и среднего профессионального медицинского образования, а также для ученых-исследователей, преподавателей, аспирантов.