Правильно выстраивать коммуникацию с пациентами, обобщать свой опыт и делиться им с коллегами – все эти умения крайне необходимы специалистам первичного звена. О том, как научные знания помогают врачам поликлиник профессионально развиваться, рассказал директор Дирекции по координации деятельности медицинских организаций Департамента здравоохранения города Москвы, кандидат медицинских наук Алексей Безымянный.

– Алексей Сергеевич, почему так важно вовлекать специалистов городских поликлиник в научно-исследовательскую деятельность?

– Развитие новых навыков и компетенций врачей актуально как никогда. Кардинальное преобразование московских поликлиник включает не только светлые и комфортные помещения и современные условия труда, но и изменения, касающиеся широкой эрудиции, развитого клинического мышления и вовлечённости в общемедицинский научный процесс врачей первичного звена, которые определяют качество медицинской помощи и тем самым оказывают существенное влияние на здоровье жителей Москвы.

– Но для того, чтобы врачи могли интерпретировать результаты своей работы, им нужны дополнительные знания в данной области?

– Безусловно. Наука позволяет осваивать большие объёмы знаний, учит читать и понимать научную литературу, повышая уровень компетенций практикующего врача. Мы говорим не только о непрерывном медицинском образовании, но и о самообразовании в том числе. Во многих странах мира существует определённый тренд и обязанность формирования
подписки на научные журналы. Но, чтобы уметь пользоваться этой базой знаний, необходимо знать, к каким материалам обращаться, как искать цитирования, как между собой связаны журналы и т. д.

Для таких специалистов с целью формирования и развития исследовательских компетенций и критического мышления был разработан уникальный образовательный проект «Научная лаборатория: Московская поликлиника», который реализовывался в столице в течение нескольких лет.

– Расскажите, пожалуйста, подробнее о проекте.

– Идея вовлекать сотрудников городских поликлиник в научную сферу принадлежит заместителю руководителя Департамента здравоохранения города Москвы Андрею Викторовичу Старшинину. Она возникла при проведении оценки и мониторинга научно-исследовательской деятельности медицинских организаций, когда выяснилось, что у наших врачей, работающих в поликлиниках, до обидного мало научных публикаций, а сами они крайне редко выступают с докладами на научно-практических конференциях. И дело не в том, что им нечего представить профессиональной общественности, и не всегда в высокой степени загруженности этих специалистов. Просто ранее им не приходилось сталкиваться с такого рода работой, не хватает навыков. Тогда и было принято решение вовлекать городские поликлиники в научную сферу, что, безусловно, должно было повлиять на качество работы специалистов первичного звена и на успех всей медицинской системы в целом.

Проект стартовал в конце июня 2021 и закончился в декабре 2023 года, в общей сложности было три сезона. За этот период в нём приняли участие более 10 тысяч слушателей, которые составляют разветвлённую научную сеть из числа специалистов амбулаторно-поликлинического звена столичного здравоохранения.

– Какие практические результаты были получены от реализации проекта?

– Прежде всего был сформирован пул специалистов, которые хотят заниматься научной деятельностью. В результате за очень короткий срок в Москве на базе поликлиник были организованы более 30 научных исследований, по итогам которых подготовлены достойные научные публикации в рецензируемых журналах.

Проект «Научная лаборатория: Московская поликлиника» – это выход на новый уровень профессионального развития для наших врачей. Их богатый практический опыт, дополненный навыками исследовательской работы, становится основой для новых интересных инициатив в самой масштабной области здравоохранения – первичной медико-санитарной помощи. Если человек постоянно совершенствует свои профессиональные навыки, работает над собой, занимается научной работой, он может достигнуть гораздо большего успеха в профессиональной реализации и карьере врача.

заместитель руководителя Департамента здравоохранения города Москвы:

«Эволюционное развитие системы столичного здравоохранения предопределяется уровнем профессиональной подготовки специалистов, наличием исследовательских компетенций для реализации прорывных проектов трансформации первичного звена в городе. Именно научные достижения и инновации являются факторами развития клинической практики и совершенствования моделей управления здравоохранением.

Достигнутые положительные результаты реализации образовательного проекта “Научная лаборатория: Московская поликлиника” говорят о том, что в московских поликлиниках работают не только практикующие врачи – профессионалы своего дела, но и исследователи, обладающие критическим мышлением и глубокими знаниями в области медицины».